Revolusi Pembelajaran Manajemen Perkantoran di Grobogan: UNNES Bekali Guru MGMP MPLB Teknologi AI dan Pendekatan Deep Learning

GROBOGAN, babad.id | Stori Loka Jawa – Dalam upaya mencetak lulusan yang siap menghadapi tantangan dunia kerja di era digital, Tim Pengabdian dari Universitas Negeri Semarang (UNNES) menyelenggarakan pelatihan intensif bagi guru-guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis (MPLB) Kabupaten Grobogan, Selasa, 21 Juli 2026. Kegiatan yang berlangsung di SMKN 1 Purwodadi ini fokus pada peningkatan kapasitas guru melalui pendekatan Deep Learning berbantuan aplikasi Xmind.

Tim pengabdian ini dipimpin oleh Dr. Agung Kuswantoro, S.Pd., M.Pd. (Fakultas Ekonomi dan Bisnis), dengan anggota yang terdiri dari Ahmad Saeroji, S.Pd., M.Pd. (Fakultas Ekonomi dan Bisnis), Abdul Arif, S.Pd., M.Pd. (Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi), Rohmadi, S.Kom. (UPT Kearsipan), dan Dedi Kurniawan, A.Md. (UPT Kearsipan). Kegiatan ini juga melibatkan peran aktif dua mahasiswa UNNES, yakni Riska Rahmandha Putri dan Ahmad Setya Fany.

Ketua Tim Pengabdian UNNES, Dr. Agung Kuswantoro, S.Pd., M.Pd., menyatakan bahwa pelatihan ini bertujuan memberikan pemahaman utuh mengenai konsep manajemen perkantoran melalui strategi pembelajaran yang lebih mendalam dan inovatif.

"Kami ingin guru-guru tidak hanya mengajar dengan metode lama, tetapi mampu merancang perangkat pembelajaran yang mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah," ungkapnya di hadapan para peserta.

Sesi "Klinik" Pemanfaatan Xmind

Sesi pelatihan intensif penggunaan aplikasi Xmind dipandu langsung oleh Abdul Arif, S.Pd., M.Pd., Dosen Teknologi Pendidikan dari Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP) UNNES.

Dalam sesi yang dikemas dalam bentuk "klinik" tersebut, Abdul membimbing para guru untuk mentransformasi cara penyusunan materi ajar dari pola linear manual menjadi pemetaan pikiran digital yang dinamis.

Abdul memperkenalkan fitur-fitur mutakhir Xmind yang telah terintegrasi dengan Kecerdasan Buatan (AI), seperti Grow Ideas untuk pengembangan gagasan otomatis dan Chat to Map yang memungkinkan guru melakukan analisis materi melalui chatbot.

"Xmind bukan sekadar alat mencatat, tetapi asisten cerdas yang membantu guru mengorganisasi ide kompleks seperti struktur organisasi perkantoran melalui Org Chart atau alur prosedur kerja dengan fitur Timeline," jelasnya saat memaparkan materi.

Para peserta diajak mempraktikkan langsung penggunaan Pitch Mode untuk mengubah peta pikiran menjadi tayangan presentasi interaktif secara instan.

Menjawab Tantangan Pembelajaran Abad 21

Pendekatan Deep Learning menekankan pada tiga elemen utama: meaningful learning (belajar bermakna), mindful learning (belajar dengan kesadaran), dan joyful learning (belajar yang menyenangkan). Hal ini bertujuan agar guru mampu merancang modul ajar yang mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan memiliki kemampuan pemecahan masalah yang kuat.

Ketua MGMP MPLB Grobogan, Emi Nurcahyaningsih, M.Pd., menyatakan bahwa kolaborasi dengan akademisi UNNES sangat krusial bagi pengembangan kompetensi guru di daerah.

"Kami berharap hasil pelatihan ini dapat langsung diimplementasikan dalam penyusunan modul ajar dan instrumen evaluasi di sekolah masing-masing agar lulusan kita kompeten dan adaptif," ujarnya.

Waka Bidang Kurikulum SMKN 1 Purwodadi, Krisna Eka Puji Santosa, S.Kom., mengapresiasi kehadiran tim UNNES untuk kedua kalinya di sekolah tersebut. Ia berharap sinergi ini dapat terus berlanjut demi meningkatkan kualitas pendidikan vokasi di Kabupaten Grobogan sesuai dengan misi Asta Cita untuk memperkuat pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM) dan sains teknologi.***