Mahasiswa UNNES Ajarkan "Lompat Hewan Gembira" di RA ANNUR KEJI, Stimulasi Motorik Anak Dini

Daftar Isi

Mahasiswa PGPAUD UNNES sukses implementasikan "Lompat Hewan Gembira" di RA ANNUR KEJI. Inovasi media ini efektif stimuasi perkembangan motorik kasar anak usia 3–4 tahun.

Lompatan Ceria Anak-anak usia 3-4 tahun di RA ANNUR KEJI Semarang antusias menirukan gerak hewan menggunakan media Lompat Hewan Gembira karya mahasiswa PGPAUD UNNES (Universitas Negeri Semarang). Media ini dirancang khusus untuk memperkuat motorik kasar dan keseimbangan tubuh.

SEMARANG, BABAD.ID | Stori Loka Jawa - Inovasi pembelajaran berbasis gerak bagi anak usia dini hadir dari tangan mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PGPAUD) Universitas Negeri Semarang (UNNES). Bertajuk “Lompat Hewan Gembira,” karya tersebut diimplementasikan di RA ANNUR KEJI, menyasar pengembangan motorik kasar anak usia 3–4 tahun melalui permainan aktif dan menyenangkan.

Media “Lompat Hewan Gembira” merupakan permainan gerak yang mengajak anak-anak melompat mengikuti pola jejak bergambar hewan—mulai dari kelinci, katak, kuda, hingga harimau. Setiap pola didesain memicu variasi gerakan, menstimulasi kekuatan, keseimbangan, dan koordinasi tubuh secara intens.

Dibuat menarik dengan tampilan berwarna-warni dan mudah dipasang, permainan ini diintegrasikan dalam tema pembelajaran "Binatang" dan "Tubuhku." Guru memandu sesi dengan iringan musik ceria, mendorong anak meniru irama gerak hewan.

Hasil observasi di lapangan menunjukkan antusiasme yang tinggi. Anak-anak tampak gembira menirukan gerakan, tertawa bersama, dan berani mencoba tantangan lompatan. Permainan ini tak hanya melatih otot dan keseimbangan, tetapi juga memupuk rasa percaya diri, kemampuan mengikuti instruksi, serta pengenalan jenis-jenis hewan.

Seorang guru RA ANNUR KEJI memuji efektivitas media ini. “Permainan ini membuat anak lebih berani bergerak dan tidak mudah bosan. Mereka belajar sambil berolahraga,” ujarnya. Guru menilai, selain aspek motorik, permainan ini memperkuat aspek sosial-emosional, mendorong anak lebih kompak dan berani berekspresi.

Implementasi “Lompat Hewan Gembira” menegaskan komitmen mahasiswa PGPAUD UNNES dalam menghadirkan inovasi pembelajaran yang aktif, kreatif, dan bermakna. Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa inovasi sederhana dapat memberikan dampak signifikan pada perkembangan optimal anak usia dini.***